Empezando la primera semana de clases realizamos una actividad dinámica donde cada alumno se presentó y proporcionó información sobre sí mismo a los demás alumnos sobre sus cualidades y habilidades que los convierten en un elemento valioso de un equipo, esto con el propósito de conocernos mejor e identificar a las personas que son buenas para nuestros equipos.
Después comenzamos a ver los temas como por ejemplo el PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar) del cual comentamos en conjunto para poder comprender mejor sobre que trata este y estar seguros que sabemos que es lo que se realiza en cada una de las etapas.
Otro tema visto en clase fue el razonamiento lógico. Pudimos ver que este sigue un proceso de inferencia lo que significa que es producto de las conclusiones que se generan a partir de suposiciones o premisas. Identificamos los elementos que integran al razonamiento lógico y observamos la esquematización de los elementos del proceso de inferencia que se podría explicar de la siguiente manera: De las premisas y suposiciones se produce el razonamiento y después de este se obtienen las conclusiones.
Por ultimo vimos el tema de problemas. Un problema se puede definir como la diferencia entre una situación real y una deseada. También analizamos y discutimos sobre los tipos de problemas que se pueden presentar, ya sea por su tipo, su número de soluciones o su origen.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario